教育，是培养人的活动。教师是过去和未来之间活的环节，可真正能架起这个活的桥梁，把学生引向成功之路，又是多么不易。曾国藩这位双手沾满太平军将士鲜血的封建地主阶级代表，教育子弟却有一套办法。我把它总结出来，希望能对各位老师在育人方面有所启发。

一、立志

曾国藩说：“人苟能立志，则圣贤豪杰何事不能为?”“凡将相无种，圣贤豪杰亦无种，只要人可立志，都可以做到。”所以，我们教育学生也应从立志抓起，让每个孩子都有一个明确的人生目标，并为之而奋斗。那么，立一个什么样的志向呢?曾国藩说：“君子之立志也，有民胞物与之量，有内圣外王之业。”意思是，君子立志，有为大众谋求幸福，有内圣外王的事业。看来，曾国藩是要他的兄弟子侄立一个远大的志向，我们当然也要求学生树立远大的志向，但绝不是什么“内圣外王”，而是要树立共产主义的远大理想。

理想的实现，自然不会一帆风顺，遇到困难挫折，在所难免。曾国藩却说：“困心横虑，正是磨炼英雄，玉汝于成。”他告诉弟弟说：“吾生平长进，全在受挫受辱之时，务须咬牙立志，蓄其气而长其智，切不可戡茶然自馁也。”意思是，我一生中所取得的进步，都是在受挫折受羞辱的时候，一定要努力磨砺自己的意志，积蓄气势，增长才智，千万不要放松自己泄气啊！曾国藩的这些经验，这些办法，对于那些视困难如猛虎和遭到挫折便一蹶不振的学生来说，是多么宝贵呀！

二、读书

曾国藩认为，读书是谋生之道，也是科举时代实现理想的捷径。他告诫弟弟说：“总以看书为急。不然则年岁日长，科名无成，学问亦一字不靠，将来求为塾师而不可得。”告诉孩子说：“尔兄弟努力读书，决不怕没饭吃。”他本人更是以身作则，官居二品，军务繁忙，“读书写字未甚间断”；晚年病重，一只眼睛视物不清，“每日仍看《通鉴》一卷有余”。今天，我们要求学生努力读书，自然不是只为了吃饭、为了升官发财。但一定要让学生懂得，个人理想的实现，中华民族的振兴，只有靠青年一代努力学习，掌握科学文化知识。

曾国藩不仅重视读书，还对读书方法有深入研究。他认为：“士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流，有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙窥天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。”对于现在好多学生来说，最不容易做到的便是“有恒”这一点。他们有时心血来潮，通宵达旦；有时又灰心丧气，浅偿辄止，这当然就读不好书，干不成事。可“人而有恒”又谈何容易！曾国藩却有自己的办法，告诉儿子说：“望尔等于少壮时，即从有恒二字痛下功夫。然须有情韵趣味，养得生机盎然，乃可历久不衰，若拘苦疲困，则不能真有恒也。”意思是希望儿子们从年轻时起，就从有恒心上狠下功夫。但必须有情趣，培养学习兴趣，只有这样，才能够经久不衰。如果把学习当成负担，咬牙切齿，硬着头皮去做，早晚有一天会顶不住的，也就不能真有恒心了。

三、交友

很多人都知道“近朱者赤，近墨者黑”。但曾国藩却进一步指出：“一人之成败，皆关乎朋友之贤否。”他已把交朋友上升到了关系人生成败的高度。当他得知四弟要离开家里，出去读书时，便连忙写信道：“乡间无朋友，实是第一恨事，不惟无益，且有大损，习俗染人，所谓与鲍鱼处，亦与之俱化也……今四弟意必从觉庵师游，则千万听兄嘱咐，但取明师之益，无受损友之损。”意思是，实在找不到志同道合的朋友，可千万不要和坏人鬼混，沾染上不良习气啊！看来，交朋友确实关系重大，那么，什么样的人才能算是对自己有益的朋友呢?曾国藩说：“须择志趣远大者”，决不能和那些讲吃讲穿，低级趣味的人交朋友。

有时，我们只知道某人“志趣远大”，却不知道怎样才能和他交上朋友，曾国藩告诉我们一个办法，对这个人一定要“常存敬畏之心，不宜视为等夷”。且要“殷勤亲近。亲近愈久，获益愈多”。日常生活中，我们的学生若能按照这种办法去做，必然也能如愿以偿，交到一个对自己成长有帮助的好朋友。

四、戒骄

曾国藩认为：“天下古今之才人，皆以一傲字致败。”也就是说那些本领高强的人，都因骄傲而失败。遍观古今中外的失败者，未偿不是如此啊！但生活中，没有听说有谁认为自己骄傲自满，相反，很多人还自认为谦虚得很。曾国藩指出：“非必锦衣玉食，动手打人而后谓之骄”，“凡动口动笔，厌人之俗，嫌人之鄙，议人之短，发人之覆，皆骄也”。意思是说，凡说话写文章，讨厌人的俗气，嫌弃人的鄙薄，议论人的短处，揭露人家的失败，都是骄傲的表现。所以，当有的学生大谈哪个老师课教的不好，贬低别人孤陋寡闻，笑话乡下同学寒酸小气时，这正说明该生并不成熟，看不到别人的长处，骄傲自满，自高自大。

怎样才能改掉骄傲的毛病呢?借鉴曾国藩的办法，我们先要告诉学生家长：“欲戒子侄之骄，先须将自己好议人之短，发人之覆的习气痛改一番，然后令后辈事事警改。”还要告诉学生“戒骄字，以不轻非笑人为第一义”。改掉骄傲的毛病，要从不嘲笑别人做起。其实这些还不是最根本的办法，曾国藩认为“未有钱多而子弟不骄者也”。看来，那些高干、大款要想戒除后代的骄气，真是难如上青天了！然而曾国藩却做到了。他官居显位，却从不“多寄银钱回家”，并告诫家人：“我家断不可积钱，断不可买田，只给后辈多买一些书。”

五、健身

健康的身体是做好一切事情的根本。曾国藩深明其中的道理，并为子侄的身体一代不如一代而深深忧虑，但他却告诫说：“身体虽弱，却不宜过于爱惜，精神愈用愈出，阳气愈提愈盛，每日做事愈多，则夜间临睡愈快活。若存一爱惜精神的意思，将前将却，奄奄无气，决难成事。”所以，我们借鉴曾国藩的健身之道，告诫学生不应小有不适便放松学习，小病大养，要自强不息，顽强拼搏，才会有所成就。曾国藩认为：“养生以少恼怒为本，须活泼泼地，养得一段生机。”意思是平时要高高兴兴，心情舒畅，好的心情，对身体极为有利；怒气填胸，是健康的大敌。

如果有病了，怎么办呢?曾国藩嘱咐家中老幼：“不轻服药，尤不服克伐之药。”有病却不让吃药！这让那些动不动就往嘴里大把大把塞药的学生真不可思议。曾国藩的理由是：“药能活人，亦能害人，良医则活人者十之七，害人者十之三，庸医则害人者十之七，活人者十之三。”“若服药而日更数方，无故而终年峻补，疾轻而妄施攻伐强求发汗，则如商君治秦，荆公治宋。”所以，“医可多请，药不可杂进耳”。曾国藩还说：“保身莫大于眠食二字，”要“眠食有恒”。意思是吃饭、睡觉要有规律，不可今天闻鸡起舞，明天又睡到日上三杆；更不必今天喝口服液，明天吃健脑丸。只要“饭必精凿，蔬菜以肉汤煮之，鸡鸭鱼羊豕炖得极烂，大补莫过于此”。曾国藩的养生之道是：“养生之法约有五事，一曰眠食有恒，二曰惩忿，三曰节欲，四曰每夜临睡洗脚，五曰每日饭后三千步。”

曾国藩就是用这些办法，把弟弟劝诱成才，把儿子培养成外交家，虽然时光飞逝，教育理论不断发展，但曾国藩以上几点育人之道，时至今日仍值得我们借鉴。只要我们不断吸取5000年中华文明的精华，不断探索和实践教育方法，必能成功地培养出一批又一批社会主义的建设者和接班人。