出差进京，顺便去看看读大学的侄儿。一进侄儿的宿舍，赫然映入我眼帘的竟是一幅其大无朋的曾国藩头像。言谈话语之间，侄儿对曾国藩佩服得五体投地，说曾之文治武功皆可为人楷模，并坦言要以曾为榜样，努力让自己成为当今的“曾文正公”。

侄儿的话让我感到极大的震惊，21世纪的大学生怎么会被一个逆历史潮流而动的反动刽子手俘虏得如此彻底？

曾国藩何许人也？说文治，曾国藩是中国历史上著名的卖国贼。外国侵略者占天津攻北京时，咸丰皇帝慌了手脚，气急败坏地急令曾国藩驰援。正血腥镇压太平军的曾国藩拒不调兵，一力主张对侵略者投降，甚至奴才般地乞求侵略者帮他镇压太平军。1870年，外国传教士拐卖人口激起公愤，民众与外国传教士发生冲突。查办此案的曾国藩在侵略者面前极尽其奴颜婢膝之能事，杀二十人，冲军二十五人（包括天津知府知县等）。以国人的生命和鲜血，充做取悦外国侵略者的筹码。这种丧权辱国的汉奸外交丢尽了中国人的脸，全国朝野一片怒骂声，人人欲食其肉而寝其皮。湖南的同乡把湖广会馆夸耀他的匾牌劈碎烧毁，连曾国藩自己也无可奈何地承认自己的卖国行径：“外惭清议，内疚神明，为一生憾事”。连国人皆日可杀的曾国藩都认定自己的卖国行为招致人神共怒，其卖国行径之无耻，真可以说是无以复加了。再说武功，曾国藩的所谓武功集中表现在对太平军的血腥镇压上。表面上看，曾国藩战胜了太平军，但结果的由来，一是天国上层领导的腐化、内讧，二是曾国藩认贼作父，借外国侵略者对太平军共同镇压。前者极大地削弱了天国的作战能力，后者相应地增强了曾氏的军事力量。天国的失败在很大程度上正是这两大原因发展的直接结果，而并非曾国藩有多高的军事才能。说到曾国藩的军事才能，世人实在不敢恭维。仅靖港一战，一败涂地的曾国藩绝望至极，一连三次投水自杀。当然，曾国藩也确有其异于常人之处，那就是他比野兽更野兽的残忍。兴国、大冶之战，对所俘虏太平军“一概剜目凌迟”。九江之战，对俘虏悉数“凌迟处死”。崇阳战斗俘虏太平军七十余人，曾竟令手下兵勇碎割太平军人肉生吞……这种近乎疯狂的残忍，实为古今中外所未闻。

曾国藩的罪恶决东海之波，流恶难尽；罄南山之竹，书恶无穷，上述不过是九牛一毛而已。这样一个“骨朽人间骂未销”的卖国贼，怎么成了当代大学生的崇拜偶像？

也许，有人以为曾国藩毕竟成就过一番事业，但个人事业必须和历史的进步合拍，逆历史潮流而动的所谓事业是百分之百的罪恶。希特勒有没有事业？汪精卫有没有事业？但他们的事业和曾国藩一样，都是以阻碍历史进步和破坏社会发展为前提的，这难道是值得当代大学生所赞赏的吗？

改革开放导致人们尤其是青年学生的思想活跃，如何引导青年学生活跃的思想循着健康的道路发展正是我们的责任。鲁迅在《我们现在怎样做父亲》中说，为了孩子的健康成长，我们应该肩住黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。倘我们非但不去肩住黑暗的闸门，反而把黑暗如曾国藩者流有意无意地推崇为青年学习的偶像，殆非误人子弟欤！

青年是我们民族的未来，引导健康成长是全社会的责任，大学生思想的活跃是社会进步的帜志，但正确的引导决不可少，这应引起各级教育工作者足够的注意。这是“杞人无事忧天倾吗”？不，“须知歧路惯亡羊”啊！